Interneto svetainėse naudojame slapukus (angl. cookies). Pateikiame informaciją kokių tipų slapukai naudojami, kokias funkcijas jie atlieka, bei kaip juos pašalinti.
Slapukai - kas tai?
Didžioji dauguma naršyklių sukonfigūruotos automatiškai priimti slapukus. Naršyklėje galima išjungti slapukų priėmimą, tačiau tai atlikus, prarandamos internetinių svetainių funkcijos, kurios būtinos numatytam svetainės veikimui (pvz., nebelieka galimybės atvaizduoti, kas įsidedama į prekių krepšelį). Visa detaliai aprašyta informacija apie slapukus prieinama svetainėje www.aboutcookies.org. Čia pateikiamos instrukcijos, kaip skirtingose naršyklėse galima atlikti pageidaujamus pakeitimus. Norint pašalinti slapukus iš išmaniojo įrenginio, būtina perskaityti jo naudojimo instrukciją, kadangi priklausomai nuo modelio, operacinės sistemos ir naršyklės, šie reikalavimai gali skirtis.
Slapukų tipai
Būtinieji slapukai: šis slapukų tipas yra būtinas naršymui interneto svetainėje ir naudojimuisi jos funkcijomis, pvz., saugaus ryšio užmezgimui, produktų pirkimui, jų įsidėjimui į krepšelį ir kt.
Veikimą gerinantys slapukai: šis slapukų tipas naudojamas rinkti informacijai apie lankytojus, pvz., analizuoti, kurie puslapiai yra dažniausiai lankomi, ar lankytojams buvo atvaizduojami klaidų pranešimai ir kt. Derėtų žinoti, kad veikimą gerinantys slapukai nerenka informacijos, kuria būtų galima atpažinti svetainės lankytoją. Šio tipo slapukų surinkta informacija yra bendrojo pobūdžio, anoniminė, ir naudojama svetainės veiklos optimizavimui.
Funkciniai slapukai: šis slapukų tipas leidžia svetainei įsiminti informaciją apie naudotoją (pvz.: lankytojo šalį, naršyklėje nustatytą kalbą ir kt.). Įsiminta informacija panaudojama funkcijų suasmeninimui bei tikslinės informacijos, kuri yra aktuali šiam lankytojui, atvaizdavimui. Funkciniai slapukai negali stebėti naršymo kitose interneto svetainėse, taip pat, šio slapukų tipo informaciją galima padaryti anonimine.
Tiksliniai, arba reklaminiai, slapukai: šie slapukai naudojami rodomų reklamų suasmeninimui, kurio tikslas – atitikti lankytojo interesus. Tiksliniais slapukais galima valdyti reklamos parodymų kiekį ir apriboti jos atvaizdavimą, analizuoti reklamos kampanijos efektyvumą (pvz., paspaudimų ir parodymų santykį).Slapukai
Pavadinimas - "FJ_Cookie_Informed", funkcija - slapukų juos naudotojo pasirinkimo įsiminimui, saugojimo terminas - 180 d.?
Pavadinimas - "PHPSESSID", funkcija - krepšelio funkcijoms ir prisijungimui, saugojimo terminas - iki sesijos pabaigos.
Pavadinimas - "livezilla", funkcija - pagalbos realiu laiku suteikimo galimybė lankytojui, saugojimas - iki sesijos pabaigos.
Pavadinimas - Google (analytics ir adsense) slapukai: "ADSENSE", "CONSENT", "AID", "DV", "GAPS", "NID", "OGPC", "S", "SNID", "__utma", "__ga", funkcija - Google slapukai naudojami naudotojų lankomumo ir veiksmų analizei. Saugojimo terminas - nustato kompanija Google.
Pavadinimas - soc. tinklo Facebook slapukai: "datr", "fr", "lu", "reg_fb_gate", "reg_fb_ref", "sb", funkcija - slapukai naudojami atvaizduoti mėgstančiųjų OWEXX Facebook soc. paskyrą profilio nuotraukas ir kiekį. Saugojimo terminas - nustato soc. tinklas Facebook.
Pavadinimas - "CID", "UID", "C", funkcija - prisitaikančių formų įskiepis, saugojimas - iki sesijos pabaigos.
Pavadinimas - YouTube slapukai: "CONSENT", "PREF", "VISITOR_INFO01_LIVE", "YSC", "_GA", funkcija - Youtube įskiepio funkcionavimui, video medžiagos atvaizdavimui projekte. Saugojimo terminas - nustato Youtube.
Šiaulių švietimo kompetencijų centro metodininkės Ieva Grušaitė ir Lolita Lukoševičienė 2026 m. liepos 13–18 d.dalyvavo šešių dienų „Erasmus+“ mobilumo programos tarptautiniame darbo stebėjimo vizite Azorų salyne, San Migelio saloje. Vizitas buvo organizuotas Pedagoginių inovacijų centre (Pedagogical Innovation Centre – PIC), kurio veikla orientuota į šiuolaikines ugdymo(-si) inovacijas (projekto Nr. 2025-1-LT01-KA122-ADU-000338829). Azoruose centro darbuotojos stebėjo ir analizavo, kaip vietos švietėjai bei organizacijos efektyviai panaudoja gamtines, urbanistines ir bendruomenines erdves suaugusiųjų žaliųjų įgūdžių ugdymui, įsitraukdamos į lauko edukacijas, tyrinėjimus, duomenimis grįstą analizę ir refleksijas.
Atskleidžiant patirtinio mokymosi gamtoje ir biologinės įvairovės pažinimo svarbą, dalyvės patyrė lauko edukacijų veiksmingumą ir atrado emociškai gilų santykį su aplinka. Atlikdamos tyrimus prie ežerų, analizuodamos geologinius objektus bei stebėdamos unikalų Azorų laurų mišką (Laurisilva), jos sustiprino ne tik teorines žinias, bet ir asmeninę atsakomybę. Tiesioginis prisilietimas prie endeminių augalų sužadino nuostabą bei rūpestį trapia ekosistema. Šis patyrimas padeda piliečiui pereiti nuo pasyvaus stebėtojo vaidmens prie emociškai įsipareigojusio gamtos saugotojo pozicijos.
Analizuojant duomenimis grįstus kasdienius pasirinkimus, dalyvės išbandė praktinį metodų pritaikymą suaugusiųjų ugdyme. Nagrinėdamos kasdienius vartojimo įpročius per skaičius ir vizualizacijas, jos vaizdžiai pamatė smulkių asmeninių pasirinkimų įtaką planetai. Ši patirtis padėjo įvertinti trumpų, konkrečių analitinių užduočių poveikį ir suteikė praktinių įrankių, padedančių besimokantiesiems suvokti tiesioginį ryšį tarp savo elgesio ir globalių aplinkosaugos procesų.
Užtikrinant praktinį patirties taikymą, vizitas Azoruose patvirtino, kad suaugusiųjų žaliųjų įgūdžių ugdymas – tai gebėjimo stebėti, saugoti, tirti, atkurti ir dalintis (Observar, Defender, Monitorizar, Recriar, Partilhar) stiprinimas, pradedant nuo mikro lygio. Šis modelis įgalina pilietį pajusti, kad jo kasdieniai veiksmai kuria realų poveikį. Grįžusios darbuotojos įgytas žinias ir praktinius metodus pritaikys Šiaulių regiono suaugusiųjų švietimo veiklose.
Šis vizitas atskleidė svarbiausią įžvalgą suaugusiųjų švietimui: tvarumas tampa gyvas ir skatinantis veikti tik tada, kai paliečia žmogaus jausmus, o asmeninis patyrimas paverčiamas pilietiniu įgalinimu. Nuostaba prieš gamtos grožį, atsakomybės jausmas ir bendrystė su gyvenamąja vieta motyvuoja keisti kasdienius įpročius daug stipriau nei sausi reikalavimai. Savo apylinkės ekologinių iššūkių tyrimai suteikia piliečiui balso teisę bei stiprina jausmą, kad jis yra svarbi bendruomenės dalis, galinti inicijuoti realius, tvarius pokyčius.