Šiandien minėdami mokytojų dieną ir sveikindami juos, kviečiame susipažinti su Šiaulių lopšelio-darželio „Dvi lapės“ priešmokyklinio ugdymo mokytoja ekspertė Asta Želioniene, 2023 metų mokytoja ir jos istorija, kaip pasirinko būti mokytoja.

Kai žinojau, kuo noriu būti

Mokytoja tapau ne atsitiktinai. Jau vienuoliktoje klasėje žinojau, kad noriu dirbti pradinių klasių mokytoja. Tikslingai tam ruošiausi ir pasirinkau studijas tuometiniame Šiaulių pedagoginiame institute (dabar – Vilniaus universiteto Šiaulių akademija), kur studijavau pradinių klasių pedagogiką. Studijų metai prabėgo greitai, o tikrieji iššūkiai laukė jas baigus. Tuo metu jaunam specialistui susirasti darbą nebuvo lengva – pradinių klasių mokytojų poreikio beveik nebuvo. Po ilgų paieškų įsidarbinau Šiaulių rajono mokykloje pradinių klasių mokytoja terminuotam laikotarpiui. Darbas man labai patiko – mane visada traukė vaikai, jų nuoširdumas, smalsumas ir gebėjimas kasdien atrasti pasaulį iš naujo.

Kelias, atvedęs į priešmokyklinį ugdymą

Po kelerių metų toje pačioje mokykloje buvo įsteigta priešmokyklinio ugdymo grupė ir man pasiūlė joje dirbti. Tai buvo visiškai nauja patirtis. Į grupę rinkdavosi kaimo vaikai, daugelis jų nebuvo lankę darželio, todėl bendros veiklos, žaidimai, bendravimo įgūdžių ugdymas ir pasirengimas pirmajai klasei buvo ypač svarbūs. Būtent tada pirmą kartą pajutau, kokia prasminga yra ši profesija. Vaikai su džiaugsmu skubėdavo į mokyklą net ir per didžiausius šalčius, o jų noras būti kartu ir mokytis tapo didžiausiu mano darbo įvertinimu. Po dešimties metų dėl mažėjančio vaikų skaičiaus priešmokyklinė grupė nebesusirinko, todėl teko ieškoti naujo darbo. Devynis metus  dirbau privačiame sektoriuje, o jau dešimtus metus dirbu Šiaulių lopšelyje-darželyje „Dvi lapės“.

Kai supranti, kad esi savo vietoje

Šiandien galiu drąsiai pasakyti, kad priešmokyklinio ugdymo mokytojos darbas tapo mano širdies profesija. Per beveik trisdešimt darbo metų sutikau šimtus vaikų, kurių kiekvienas buvo savitas, unikalus ir savotiškai praturtino mane kaip žmogų ir pedagogę.   Priešmokyklinis ugdymas man ypatingas tuo, kad kiekvienais metais sutinku vis naują vaikų grupę. Nors šis ugdymo etapas trunka tik vienerius metus, kiekviena laida yra kitokia – su savitais poreikiais, charakteriais, gebėjimais ir svajonėmis. Tai neleidžia sustoti vietoje ar dirbti pagal vieną nusistovėjusį modelį. Kasmet tenka iš naujo pažinti vaikus, ieškoti tinkamiausių ugdymo būdų, prisitaikyti prie jų poreikių ir kartu augti pačiai. Mano tikslas – kad vaikai, baigę priešmokyklinio ugdymo grupę, būtų smalsūs, savarankiški, motyvuoti, nebijotų bandyti, klysti ir mokytis iš savo klaidų. Noriu, kad jie drąsiai žengtų į pirmą klasę, tikėtų savo jėgomis ir išsaugotų norą pažinti pasaulį.

Augti pačiai ir auginti kitus

Man visada buvo svarbu nuolat tobulėti, ieškoti naujų ugdymo metodų ir dalytis sukaupta patirtimi su kolegomis. Todėl skaitau pranešimus konferencijose, vedu autorinius seminarus pedagogams. Pastaruoju metu mane ypač domina mentorystė – noriu padėti jauniems mokytojams, dalytis sukaupta patirtimi ir padrąsinti juos profesinio kelio pradžioje. 

Ką norėčiau pasakyti būsimiems mokytojams

Jauniems žmonėms, svarstantiems apie mokytojo profesiją, norėčiau pasakyti – tai nelengvas, tačiau prasmingas ir įdomus kelias, kuriame kiekviena diena dovanoja naujų atradimų, o kartu suteikia galimybę nuolat tobulėti. Džiaugiuosi pasirinkusi šį kelią ir neabejoju, kad, jei reikėtų rinktis iš naujo, vėl tapčiau mokytoja.

Šiaulių lopšelis-darželis „Dvi lapės“ priešmokyklinio ugdymo mokytoja ekspertė Asta Želionienė, 2023 metų mokytoja

Kviečiame prisijungti prie Šiaulių miesto pedagogų bendruomenės!